儿童感统失调的主要表现?重庆博爱儿童康复中心温馨提醒:儿童感统失调,又称为儿童感觉统合失调,是指大脑在发育过程中出现障碍,导致大脑与身体一些部位协调存在障碍。其主要表现涉及前庭功能、本体感觉、视觉、听觉、触觉以及语言和社交功能等多个方面,具体包括:
表现为注意力不集中,有攻击行为。
平衡能力差,易摔跤,方向感不好。
情绪不稳定,易烦躁或过度活跃。
喜欢旋转或绕圈子跑,不晕不累,但分不清左右。
坐在座位上扭来扭去,动作笨拙,自理能力差。
不能完成较为精细的动作,如扣纽扣、系鞋带等。
对跑步、跳远、跳高等运动项目的控制力较差。
阅读困难,常出现漏字、添字、阅读串行等现象。
写字时笔画不正确,部首偏旁颠倒,字迹不规整。
视力检查可能正常,但阅读、书写等视觉相关任务完成困难。
表现为听而不闻,反应迟钝。
有时会出现无端尖叫或自言自语的情况。
对他人的指令或提醒常常充耳不闻。
对身体接触反应激烈,讨厌被触摸。
孤僻胆小,害怕陌生环境,社会交往能力差。
爱啃手咬指甲,容易紧张,情绪暴躁。
触觉反应迟钝的孩子可能伴随有反应慢、动作迟钝等问题。
语言发育迟缓,表达能力较弱。
与同龄孩子不能正常交往,容易发生冲突及矛盾。
可能表现出冲动、任性的行为特征。
需要注意的是,儿童感统失调的表现可能因人而异,且可能随着时间和干预措施的变化而有所改变。因此,家长在发现孩子存在上述表现时,应及时带孩子前往专业机构进行专业的评估。
重庆博爱儿童康复中心是目前在重庆市分别开设有江北中心、沙坪坝中心、杨家坪中心以及中央公园中心。博爱儿康是按照3A级标准打造的特殊儿童专业康复教育机构,主要针对语言发育迟缓、孤独症(自闭症)谱系障碍、阿斯伯格征、构音障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症、抽动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。教学以自然环境和社会情境为基础,以多样化的交互式体验教学为主要方式,给予儿童丰富的社会环境刺激与实践,引导儿童从生活常识、生活自理、行为习惯、学习能力、人际互动、运动等综合方向发展,以达到康复的目的。
注明:部分内容和图片来源于网络,如涉及版权,请联系删除。
上一条:上一篇:构音障碍的孩子发音有哪些异常?
下一条:下一篇:儿童运动发育迟缓的危害?