重庆发育迟缓：导致语言发育迟缓有什么因素，会有什么后果？
导致儿童学习语言发育迟缓的因素除了有先天因素之外，后天环境也会对其语言发育产生一些不良行为影响，而且通过这种方式影响将会进一步导致其神经心理健康发育异常。该文献研究结果分析显示，与儿童学习语言系统发育迟缓有关的因素主要包括社会性别、运动发育语言教学环境、母亲孕期以及围产期情况、非自然分娩（剖腹产） 。

 

如果儿童发生语言发育迟缓问题，将会造成学生学习生活困难、语言障碍，增加其行为、精神、认知能力等方面发生安全问题的概率，因此需要对 2 岁以下幼儿教师做好观察分析以及进行干预研究工作，确保企业可以尽早发现，尽早干预。早期干预措施是对传统干预方法的一种有益补充和完善，它不仅与医学和教育领域的干预方法进行有效结合，而且可以根据每个儿童的实际情况，制定个性化的培训计划，进一步明确干预的各项目标，在一定程度上提高语言发展干预的质量。